近日，管理服务学院打破传统晚自习模式，将晚间课堂拓展为专_x0008_业实践平台，组织新生围绕专_x0008_业特色开展多元实践活动，推动“学用结合、以行促知”，为人才培养注入新活力。
婴幼儿托育服务与管理专_x0008_业：巧手匠心，启迪童趣
同学们围绕“幼儿艺术启蒙与手工创作”主题，开展树叶贴画、粘土塑形等活动。在动手实践中，同学们不仅锻炼了精细操作与审美能力，更深入理解如何通过艺术活动激发幼儿创造潜能，为成长为“懂孩子、有巧思”的托育人才奠定基础。
早期教育专_x0008_业：动静结合，涵养师能
该专_x0008_业活动注重“动静相宜，全面发展”。“巧手剪纸”环节引导同学们感悟传统文化，探索其在早期教育中的融合路径；“趣味运动会”则通过团队协作游戏，让同学们亲身体验如何以游戏促进儿童身心协调发展，在实践中提升活动组织与育人能力。
智慧健康养老服务与管理专_x0008_业：服务践行，美德先行
同学们开展“美化校园，服务先行”实践活动，分组清洁校园环境。在劳动中，大家不仅美化了校园，更深化了对养老服务行业所需耐心、细致与人文关怀的理解，强化了服务意识和“老吾老以及人_x0008__x0008_之老”的职业精神。
特色晚自习通过项目式、场景化的实践活动，将晚自习转化为“专_x0008_业实践第二课堂”，有效激发了学生的专_x0008_业认同感与学习主动性。在实践过程中，理论知识与实际操作得以深度融合，职业素养在潜移默化中得到提升。这一探索不仅丰富了校园文化生活，更创新了人才培养机制，展现了学院以学生为中心、注重实践育人的教育理念。（文：吴雨燕 图：郑怡、杨瑞、王婧、张馨然、卫学文、汪含旭 审稿：丁凡 陈颖）